Тема дослідно-експериментальної роботи:"Організаційно-педагогічні умови особистої та соціальної самореалізації учнів Стрілківської школи-інтернат з поглибленим вивченням окремих предметів при Львівському національному університеті ім.І.Франка на 2011-2016 роки." Науковий керівник завідувач лабораторії педагогічних інновацій Інституту педагогіки НАПН України,кандидат педагогічних наук Г.Д.Щекатунова. Школі надано статус експериментальної школи Інституту педагогіки за рішенням вченої ради Інституту педагогіки НАПН України від 24 листопада 2011 року. Укладена угода про науково-методичне співробітництво Інституту педагогіки АПН України (лабораторії педагогічних інновацій)та Стрілківською школою-інтернат з поглибленим вивченням окремих предметів при Львівському національному університеті ім.І.Франка. Розроблена програма дослідно-експериментальної роботи, концепція та модель інноваційного розвитку школи на період 2011-2016 роки.

Протягом багатьох років триває співпраця між НК" Стрілківська школа-інтернат" та Центром Мирянського Лідерства Українського Католицького Університету. У рамках якої тренери проводять заняття-тренінги з групами учнів, на яких вчать їх техніки активного слухання, вміння підготувати публічний виступ і долати страх перед аудиторією, не провокувати конфлікт, довіряти людям, завойовувати довіру інших. Усі ці навички дуже важливі для розвитку комунікативної компетентності учнів. А те, що цьому їх вчать молоді люди, майже ровесники, викликає школярів на відвертість, вони ставлять провокаційні запитання і одержують на них відверті поради. Новий рік ще тільки почався, а тренери Сюсько Петро та Марта розпочали в інтернаті новий проект, що має такі розділи " Прийняття себе", " Стосунки", "Дозвілля", " Шкідливі звички". Триденний тренінг за участю членів учнівського самоврядування був для дітей часом довіри, активного відпочинку т